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| ※ 前 言 ※ |
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我國實施九年國民教育迄今已逾50年，推動延長國民教育早為國人所期待，執行計畫也自民國72年起展開，先後經過10任教育部長，終於在民國95年7月27至28日召開的台灣經濟永續發展會議將本項議題納入，達成積極推動共識。並由行政院核定之「大溫暖社會福利計畫」中，將推動12年國教(12年國民基本教育)納入，責成教育部積極規劃。 |
| 自此起以漸進式的推動12年國教(12年國民基本教育)，實施弱勢私立高中職學費補助、高中職優質化計畫、國中小學生學習扶助計畫，並透過縮小公私立高中職學費差距、提高在學率、提升優質高中職學校數...等配套方案。期以讓高中職逐漸社區化，降低國中升學壓力，平衡城鄉教育差距。
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※下表為本中心依多年教程繪製，記錄我國升學制度與最新教改政策，配合定期更新、實際說明解析，供予學生家長升學參考。 |
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